WEBQUEST

El viernes 23 de abril finalizamos nuestro webquest. El trabajo realizamos comienza con una introducción en la que animamos a los alumnos a que participen en la actividad, seguimos con las tareas que debía hacer, el siguiente contenido era el del proceso en el que los alumnos tenían que responder una serie de preguntas y finalizamos el webquest con la evaluación y la conclusión.

El websquest era una aplicación desconocida para nosotras pero nos ha parecido una forma muy divertida de aprender y para los alumnos es muy importante.

http://es.wikipedia.org/wiki/WebQuest

WEBQUEST

El viernes 9 de Abril, comenzamos leyendo unas instrucciones para realizar una webquest, pero primero tuvimos que realiar una serie de preguntas sobre qué es una Webquest y cómo se utiliza. Buscando nosotras la información llegamos a entender primero en que consistía una webquest para los próximos días empezar a relizar nuestra webquest.

http://es.wikipedia.org/wiki/WebQuest

CUADERNIA

Durante el mes de Enero estuvimos utilizando un nuevo programa, llamado cuadernia. Dicho programa consistía en realizar un cuaderno en formato digital donde se explicaba teoría sobre los huesos y músculos del cuerpo humano y posteriormente realizábamos las actividades de dicho tema. Esta actividad nos resulto útil para realizarla de forma divertida con los alumnos ya que utilizamos música y diferentes actividades como puzles, sopa de letras y enlaces a otras páginas web. http://www.escuelatic.es/herramientas-de-autor/

VÍDEO

Llegaron las Navidades y quedamos varios días para realizar el vídeo. El tema elegido fue la gripe A. En el primer vídeo que hicimos tuvimos problemas con la cámara asique tuvimos que quedar otros días para poder repetir el vídeo. Durante la relización del vídeo pasamos unos días muy divertidos y también aprendimos a cómo se hace un vídeo. Este trabajo ha sido el que más nos ha gustado.

http://www.informaciongripea.es/

WIKI

Es un programa donde cualquier persona puede acceder para crear su propia definición eligiendo su tema. Nosotras realizamos la definición de PC y de facebook. Nos costó decidir la definición que queríamos elegir ya que éramos muchas personas para definir los conceptos libres que quedaban. Este programa no nos parece muy útil para trabajar con los niños.
http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki

PIZARRA DIGITAL

Para explicarnos el uso de la pizarra digital, tuvimos la oportunidad de ir a una charla en sala de Conferencias de la Universidad donde un hombre especialista en esta tecnología nos iba explicando todo lo que conlleva la utilización de la pizarra digital. A nosotras la pizarra digital nos parece un poco complicada de utilizar ya que debes tener un manejo absoluto de ella para poder usarla correctamente, aunque esta tecnología no nos preocupa ya que en casi ningún colegio poseen pizarras digitales.

http://peremarques.pangea.org/guia.htm

VIAJE A SANTIAGO DE COMPOSTELA

El día 5 de Noviembre de 2009, ocho compañeros de clase realizamos la visita al Museo Pedagóxico de Galicia situado en Santiago de Compostela. Posteriormente visitamos la Catedral de Santiago, la plaza del Obradoiro, sus calles... Para terminar el día nos recomendaron un bar y pudimos degustar alguna comida típica de la zona.